PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA BASADO EN LA NATURALEZAPARA CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL EN ZONAS RURALES DELECUADOR

Autores/as

  • Quishpi Palacios, Lizbeth Karina Autor/a

Palabras clave:

atención temprana, desarrollo infantil, naturaleza, aprendizaje al aire libre, ruralidad

Resumen

El  presente  artículo de  revisión analiza los fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos de un programa de atención temprana basado en la naturaleza y centrado en la familia, diseñado para contextos rurales del Ecuador. A partir de una revisión documental de carácter descriptiva y cualitativa, se examinan las principales teorías del desarrollo infantil, las prácticas recomendadas internacionales en atención temprana y el potencial pedagógico de los entornos naturales como espacios de estimulación integral. Los resultados evidencian que la integración de actividades al aire libre y la participación de las familias constituyen estrategias viables y pertinentes para contextos rurales con recursos limitados. Asimismo, se identifican desafíos relacionados con la formación profesional, la pobreza rural y la limitada disponibilidad de programas especializados. Finalmente, se genera una propuesta de un programa de atención temprana orientada a contextos rurales. Se concluye que este tipo de propuestas representa  una   alternativa  contextualizada  para  fortalecer  el  desarrollo   infantil temprano en comunidades rurales.

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Publicado

2026-07-31