PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA BASADO EN LA NATURALEZAPARA CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL EN ZONAS RURALES DELECUADOR
Keywords:
atención temprana, desarrollo infantil, naturaleza, aprendizaje al aire libre, ruralidadAbstract
El presente artículo de revisión analiza los fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos de un programa de atención temprana basado en la naturaleza y centrado en la familia, diseñado para contextos rurales del Ecuador. A partir de una revisión documental de carácter descriptiva y cualitativa, se examinan las principales teorías del desarrollo infantil, las prácticas recomendadas internacionales en atención temprana y el potencial pedagógico de los entornos naturales como espacios de estimulación integral. Los resultados evidencian que la integración de actividades al aire libre y la participación de las familias constituyen estrategias viables y pertinentes para contextos rurales con recursos limitados. Asimismo, se identifican desafíos relacionados con la formación profesional, la pobreza rural y la limitada disponibilidad de programas especializados. Finalmente, se genera una propuesta de un programa de atención temprana orientada a contextos rurales. Se concluye que este tipo de propuestas representa una alternativa contextualizada para fortalecer el desarrollo infantil temprano en comunidades rurales.